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Castigando no educamos

Castigando no educamos
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Texto: Pablo J. Díaz Manzano (Especialista en Psicología Canina) www.camadaweb.com

¿Cuantas veces lo hemos dicho? ¿Cuántas lo decimos? ¿Cuántas veces lo diremos? La educación no es prohibir y castigar, es enseñar, mostrar, impedir y fomentar, explicar… Hemos escrito (nosotros y otros profesionales) muchísimos artículos sobre cómo educar y resulta, que se legisla haciendo referencia a este tema y... ¡Por favorǃ ¿¡¿¡Cómo es posibleǃ?ǃ?

Otra vez vuelve a suceder, otra vez se vuelven a hacer las cosas fijándonos en lo que no nos tenemos que fijar. Si, otra nueva ley, si, otra nueva prohibición, si otra nueva jodienda.

El pasado 10 de agosto de 2016 se publicó en el BOCM la LEY 4/2016, de 22 de julio, de Protección de los Animales de Compañía de la Comunidad de Madrid. Una ley que todos ansiábamos, una ley que iba a poner fin a muchas barbaridades, una ley….

Pues resulta que no regula, tan solo prohíbe. Pues resulta que tan solo castiga.

Es fundamental que una tenencia responsable parta de un propietario, dueño, guía, poseedor que sepa cómo hacer para poder educar a su perrito. ¿Os imagináis que sucedería si después de tener unos cuantos accidentes fuésemos a sacarnos el carnet de conducir? Pues en el mundo del perro son muy pocos los que se preocupan de aprender cómo educar a su perro para que este sea un miembro de la sociedad antes de tener el perro, la mayoría se espera a tener problemas para acudir a un profesional.

En camada tenemos un programa de cursos de educación para propietarios enfocados a este objetivo, porque sabemos que “el propietario debe disponer de conocimientos y herramientas para la educación”, y que es mejor educar que corregir conductas no deseadas.

Existen en el mercado ciertas herramientas que son muy útiles, que hay que saber usarlas, como cualquier herramienta y la ley se limita a prohibirlas. Hoy día se ha demostrado que el uso de aparatos electrónicos para la educación, corrección de conductas, etc no produce dolor. Si bien, y como sucede con cualquier herramienta, más usadas consiguen efectos no deseados. El uso de radio collares educativos, collares antiladridos, collares de adiestramiento, etc debe estar regulado para que se usen de forma correcta. La ley 4/2016 pretende prohibir el uso de estos collares cuando sus resultados sean dañinos, pero no regula su uso. Otra vez prohibir y castigar.

Las herramientas no son dañinas en sí mismas, depende de cómo se usen. Recordad:

“Una mano puede acariciar o puede golpear, depende de cómo se use”.

Las estadísticas muestran que se sacrifican más perros por motivos de agresividad que por enfermedades. Las estadísticas muestran que la mayoría de los perros que se adoptan son devueltos. Pero la ley no se preocupa de cómo van a ser dados en adopción esos perros, no garantiza que el adoptante esté capacitado para poder educar a ese perro. La ley no se preocupa de que no se masifiquen las protectoras y tengamos que hincharlas a subvenciones para que puedan mantener a esos perros, subvenciones que salen del bolsillo de todos los contribuyentes. La ley no se preocupa de que no sigan llegando perros a las protectoras, es decir, crear un sistema para que el número de perros abandonados sea cero, por lo tanto no habrá que sacrificar o eutanasiar perros abandonados, no habrá que decir “sacrificio cero”, podremos estar orgullosos de decir “abandono cero”.

Esta ley se preocupa de castigar no de regular.

Esta ley se puede mejorar, esta ley puede ser mejor.
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